中班数学教案汽车装配

　　作为一名老师，常常需要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的中班数学教案汽车装配，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、教师带领幼儿进入：我们庞大的车队开进来喽!刹车!叱-，这么多的老师，跟老师打个招呼：老师好!我们今天变成谁了?(汽车)

　　2、幼儿互相介绍自己。我们今天刚刚从汽车制造厂里开出来，互相还不熟悉来握握手，介绍一下自己b体育官方。(幼儿互相握手介绍你好，你好，我是面包车……)

　　教师：刚才我们互相之间做了自我介绍，老师们还不知道我们是什么车呢!来到那边去b体育官方，找找自己的靓照给老师门欣赏一下。幼儿找到自己的照片(举起来)这就是我哇!好帅!好漂亮啊!

　　拿好自己的照片回到这边来!(幼儿回到小椅子上)我们有的很娇小、有的块头很大很酷，还有警察叔叔用的车，你能不能告诉我，你有什么用处呢?

　　还有很多的功能但我们还不能开上马路，为什么呢?仔细的看看你自己，看看你的朋友。我们少了什么?

　　要求同组的车牌不能重复。(每组幼儿记录在一张大纸上)把每组幼儿的编出的车牌号贴在黑板上。小型车，大型车，军队b体育官方，警用123…231…312…132…321…213…幼儿可能编出4个5个最多是6个。

　　4、发现有的车牌号码是重复的。仔细看一下我们的车牌号码，小型车有123的号码大型车也有123的号码相同号码的.车辆能不能一起上路呢?

　　5、你们说的到底对不对呢?老师专门到一个地方去找专家请教了一下。看老师去的是什么地方?(出示车管所场景)我们听听车辆管理所的叔叔是怎么说的?

　　小结：发现了很多车牌的秘密，知道车牌上汉字……的秘密，字母……的秘密，数字……的秘密，还知道车牌的颜色不一样，我们又发现了车牌还要有两个这个秘密，车牌的秘密还有很多

　　好现在我们的车牌已经挂好了，可以安全的开上马路了。来清洗一下我们的车子，给轮胎打打气。出发--!嘀嘀--